Formazione

Le condizioni sono per FNOPI: aumento degli investimenti per il potenziamento di infrastrutture e personale didattico; revisione delle attuali politiche sanitarie  per garantire ospedali, reparti e personale in grado di poter accogliere e guidare i tirocinanti, salvaguardando qualità e sicurezza delle cure nei confronti dei pazienti; rilancio degli investimenti nel Servizio sanitario per garantire il superamento dell’attuale livello di spesa per il personale  

Si completa così l’applicazione della Legge 43 del 2006, che prevedeva la laurea triennale seguita da due tipologie di master di primo livello, uno per le funzioni di coordinamento e l’altro per le funzioni specialistiche. Ne danno notizia i ministeri dell’istruzione, dell’Università e della Ricerca e quello della Salute. I MASTER PER GLI INFERMIERI. L'ELENCO COMPLETO

Le iscrizioni scadono il 7 gennaio. Il corso mira a formare un esperto nella progettazione, realizzazione e gestione di interventi basati sull’applicazione delle pratiche narrative nei contesti socio-sanitari e socio-educativi.

Tra ex ministri, dirigenti pubblici, operatori e ricercatori, a Firenze si fa il punto sulle potenzialità del Sistema sanitario nazionale e sulle politiche professionali al servizio dei soggetti più deboli.

Si tratta del ricercatore Alessandro Stievano, iscritto all'Opi di Roma e attualmente in forza all'Icn a Ginevra. Il prestigioso riconoscimento segue quelli conferiti a Loredana Sasso e Gennaro Rocco.

Nella stessa riunione sono stati eletti anche presidenti e vicepresidenti delle Commissioni nazionali: Anne Destrebecq, Patrizia Massariello, Paola Marchisio, Marisa Bonino, Loreto Lancia, Caterina Galletti, Antonella Nespoli

E’ necessario dare spazio ai docenti infermieri. E’ questa una richiesta che FNOPI fa al Governo, sottolineando che il Corso di Laurea in Infermieristica conta mediamente 15.000 studenti iscritti all’anno per la laurea triennale, a cui si aggiungono, i 2.500 studenti di laurea magistrale.

La Federazione nazionale degli Ordini delle professioni infermieristiche prende posizione sull’idea di abolizione del numero chiuso nelle facoltà di medicina che non coinvolgerebbe solo i medici, ma anche le professioni sanitarie che a queste facoltà fanno capo 

Data unica in tutta Italia, quesiti diversi in ogni ateneo.

 Si tratta di uno strumento che consente al singolo professionista di creare un’agenda formativa personalizzata in base al proprio fabbisogno, nonché di essere parte di un percorso di gruppo che aiuti la crescita professionale in una logica di lavoro di squadra, coniugando bisogni professionali dell’individuo, esigenze del gruppo e necessità dell’organizzazione